Entendemos   la  supervisión  como : integral, formativa , técnica, colaborativa y democrática, reafirmamos el compromiso de trabajar por la autonomía y la participación de todos los colectivos, focalizando en su tarea pedagógica

Se impulsará a través de una intervención sistemática :

 

•  La  práctica de los derechos humanos

•   La atención  transversal de las políticas educativas del quinquenio.

•  El cumplimiento de la normativa vigente

• La atención a la diversidad en el marco de una pedagogía y una didáctica críticas.

 

 

Hacia dónde vamos...

 

Desarrollar una supervisión de calidad, entendida como acción liberadora, trabajo colaborativo y coordinación efectiva que promueva la práctica reflexiva de los docentes, como promotores de los cambios necesarios.

Se aspira a que los alumnos/as  se construyan como sujetos de derecho, integrándose a la sociedad en que viven como actores responsables de una democracia en permanente fortalecimiento .

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